Μετάβαση στο περιεχόμενο
MATCHCENTER 8η Αγωνιστική
  • KallitheaΑΕΛ 11 FT
  • Απ. ΚαλαμαριάςΝίκη Βόλου 02 FT
  • Ολυμπιακός Β'Νέστος Χρυσ. 12 FT
  • ΠανσερραϊκόςΕλλάς Σύρου 32 FT
  • ΠανιώνιοςΜαρκό 04 FT
  • Αν. ΚαρδίτσαςΠΑΟΚ Β' 10 FT
  • ΠανθρακικόςΑστέρας Β' 22 FT
  • ΖάκυνθοςΠΑΣ Πύργος 23 FT

«Συνδυασμός ουσίας και αποτελέσματος»

Ο Σάκης Αναστασιάδης μίλησε στο FL News για την κατάκτηση του πρωταθλήματος Νέων από τον Πανσερραϊκό και τον συνδυασμό του αποτελέσματος με την ουσία που είναι να αναδεικνύει ποδοσφαιριστές.

«Συνδυασμός ουσίας και αποτελέσματος»
Ο προπονητής της ομάδας Νέων του Πανσερραϊκού Σάκης Αναστασιάδης μαζί με τους Τσιμίκα και Δαγκούλη.

Ο Σάκης Αναστασιάδης νιώθει όμορφα όταν βλέπει τους μικρούς του να παίρνουν θέση στην πρώτη ομάδα του Πανσερραϊκού. Ο προπονητής της ομάδας Νέων των Σερρών μιλά για την προσπάθεια που κάνει τα τέσσερα τελευταία χρόνια στις ακαδημίες του Πανσερραϊκού.

Πως αισθάνεστε που φτάσατε στον τελικό στόχο που είναι η κατάκτηση του πρωταθλήματος;

«Ο τελικός δεν είναι αυτοσκοπός. Ο στόχος είναι να ανακαλύπτει και να βελτιώνει τους ποδοσφαιριστές της ακαδημίας ώστε να στελεχώσουν στο μέλλον την πρώτη ομάδα. Εχουμε μια φιλοσοφία στην προπόνηση μας, έναν στυλ προπόνησης που μας κάνει να είμαστε και καλοί σαν ομάδα και να διεκδικούμε τα παιχνίδια, να είμαστε δυνατοί στο γήπεδο και να μπορούμε να κερδίζουμε. Πήραμε μάλιστα το πρωτάθλημα αήττητοι και κάναμε μόνο μια ισοπαλία. Αυτό δείχνει πως είμαστε δυνατοί σαν σύνολο εκτός από τις ατομικές ικανότητες των παικτών». 

Είναι ιδανικό να συνδυάζεις τον πρωταθλητισμό με την υποδομή;

«Είμαστε στην ευχάριστη θέση να έχουμε την πολυτέλεια του αποτελέσματος και της ουσίας που είναι να στέλνουμε ποδοσφαιριστές στην πρώτη ομάδα. Αυτή τη στιγμή υπάρχουν δέκα παίκτες στην πρώτη ομάδα από τις ακαδημίες».

Το σκάουτινγκ είναι αυτό που μετράει περισσότερο; Με ποιο τρόπο γίνεται η διαδικασία αυτή στον Πανσερραϊκό;

«Δεν θα έλεγα πως είμαστε σε υψηλό επίπεδο σε θέματα σκάουτινγκ. Ο νομός έχει πολλά ταλέντα, παρακολουθούμε αρκετούς αγώνες από τις μικτές ομάδες και από τα τοπικά πρωταθλήματα και τα περισσότερα από τα παιδιά που μας ενδιαφέρουν έρχονται στην ομάδα».

Εκτός από προπονητής αισθάνεστε και παιδαγωγός;

«Είναι σημαντικό να κοιτάζεις όλες τις πλευρές παράλληλα και ο ρόλος του προπονητή στις ακαδημίες είναι σύνθετος. Δίνουμε έμφαση στους καλούς χαρακτήρες, προσπαθούμε να τους βελτιώσουμε από όλες τις απόψεις. Την τεχνική, την ομαδική συμπεριφορά, την τακτική».

Ποια είναι η πιο σημαντική στιγμή για εσάς;

«Βρίσκομαι τέσσερα χρόνια σε αυτή τη θέση και έχω νιώσει αρκετές χαρές. Τόσο φέτος που πήραμε το πρωτάθλημα, αλλά και όταν κάποια παιδιά είναι έτοιμα να περάσουν στην πρώτη ομάδα. Αισθάνεσαι μια δικαίωση, μια ηθική ικανοποίηση για τους κόπους που έχεις κάνει και τις ώρες που έχεις δουλέψει με αυτά τα παιδιά».

Είναι από τα πιο δημιουργικά πράγματα που υπάρχουν αυτό;

«Όταν παίρνεις ένα παιδί στην ακαδημία και τον βλέπεις μήνα με το μήνα να γίνεται ένας επαγγελματίας ποδοσφαιριστής σίγουρα νιώθεις πως συμβάλλεις στην εξέλιξη του».

Τι ήταν αυτό που δεν πήρατε εσείς σε αυτή την ηλικία και θέλετε να το προσφέρετε σε αυτά τα παιδιά;

«Η οργάνωση και η γνώση ήταν σαφώς σε χειρότερο επίπεδο. Ακόμη και οι αγωνιστικοί χώροι δεν έδιναν την άνεση να δουλέψεις για να βελτιωθείς. Οι προπονητές εκείνη την εποχή ήταν περισσότερο εμπειρικοί, ενώ σήμερα η διάδοση της γνώσης είναι αρκετά μεγαλύτερη και οι περισσότεροι έχουν διπλώματα της UEFA. Εκείνη την εποχή δουλεύαμε περισσότερο με το ένστικτο και το ταλέντο και δεν υπήρχε η επαγγελματική νοοτροπία που υπάρχει σήμερα».